APRENDIZ DE UTOPIASCegueira brancaJosé PachecoHISTÓRIAS DA EDUCAÇÃOTenho medo do meu filho! Tenho medo de mim!Manuela CunhaMEMÓRIAS DE PASSAGEM“A régua, uma palmatória com cinco furos, parecia estar já a olhar para mim (…)”Vitor Burity da Silva Rubrica selecionada MEMÓRIAS DE PASSAGEM APRENDIZ DE UTOPIAS A PALAVRA A... MEMÓRIAS DE PASSAGEM HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO PRINCÍPIO DO CONTRADITÓRIO PESO-PLUMA “A régua, uma palmatória com cinco furos, parecia estar já a olhar para mim (…)”Dividindo as suas recordações pelas diferentes épocas e locais onde passou a sua vida, o escritor Vitor Burity da Silva partilha os vários cenários, sensações e situações caricatas que povoaram o seu percurso escolar.“Encruzilhadas, desafios, opções ou decisões louváveis (…) e opções e decisões condenáveis…”Neste exercício de conduzir a memória pelas veredas do passado, identifico múltiplas encruzilhadas de variados tipos e uma passagem de nível sem guarda que a inércia me fez atravessar sem respeito pelo exigido Pare, Escute e Olhe.“Vou contar histórias de livros que, da escola ou por causa dela, me ficaram na memória.”Há palavras que se conjugam naturalmente em todos os tempos e modos. Para mim sempre assim foi, e continua a ser, com as palavras "escola", "aprender" e "livros".“O gesto do professor Brandão é um exemplo de humanidade”"A recordação mais viva que guardo de um professor (...) decorre, sobretudo, do sentido de humanidade e da disponibilidade solidária que teve para comigo num episódio em particular, o qual (...) permitiu-me ter uma consciência mais aguda dos atributos que caracterizam um grande professor.“A escola de 1975 não estava ainda totalmente democratizada.”Em abril de 1975, as escolas do tempo do Estado Novo foram decoradas para a realização das primeiras eleições livres. Maria João Martins frequentava na altura a 1.ª classe e foi incumbida, juntamente com os seus colegas, de assumir essa tarefa. Uma recordação poderosa de uma missão importante.Nuno Crato: “Rómulo de Carvalho marcou-me imenso”Num depoimento gravado há algumas semanas, o agora ministro da Educação faz um elogio a Rómulo de Carvalho definindo-o como o exemplo de um professor capaz de conciliar a dicotomia entre o ensino ativo e o ensino ditado pelo professor.“Foi na luminosa verdade daquele ser que eu encontrei o meu caminho”Também os professores que nos marcam foram marcados por outros professores. José Pacheco recorda quatro pessoas com ternura. Cada um à sua maneira, ajudaram-no a aprender de português, francês... Mas foi o professor que conciliou o saber com os afetos que o levou a escolher o caminho da Pedagogia.“A minha surpresa só terá sido ultrapassada pela forma como aquele conselho me ficou cravado”Nem sempre a nossa atividade profissional coincide com o que pretendíamos enquanto estudantes. Paulo Guinote partilha as suas recordações do professor cujo conselho marcou o seu percurso.Fernando Nobre: “A linha condutora da minha vida encaminhou-me para a medicina”Nem todas as recordações que temos da escola são positivas. Mas a forma como as ultrapassamos pode tornar-se um ponto de partida de um futuro promissor. Fernando Nobre partilha as suas memórias da escola de Bruxelas, para onde foi com apenas 15 anos.Isabel Alçada: "Cedo descobri o lado bom das aulasQuem passou pelos bancos da escola guarda recordações de momentos ou professores, alguns tão especiais que podem marcar, tornando-se no ponto de partida de um futuro promissor. A ministra da Educação é a primeira convidada, entre várias personalidades, a partilhar as suas memórias. 1 APRENDIZ DE UTOPIAS José Pacheco Cegueira branca Avaliação de desempenho Bizantinices A PALAVRA A... João Ruivo Escola: inteligência ou emoção? A guerra dos métodos na alfabetização Será grave aprender a ler e escrever mais tarde? A opinião da Pedagogia Waldorf MEMÓRIAS DE PASSAGEM Vitor Burity da Silva “A régua, uma palmatória com cinco furos, parecia estar já a olhar para mim (…)” “O gesto do professor Brandão é um exemplo de humanidade” Nuno Crato: “Rómulo de Carvalho marcou-me imenso” HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO Manuela Cunha Tenho medo do meu filho! Tenho medo de mim! O aluno com Dislexia Medo de ser feliz ESTA SEMANA VídeoCOVID-19 Prevenção e ProteçãoLivroEducar com mindfulness na adolescênciaEventoFuturália 2020 NOTÍCIAS Covid-19: Horários de alunos serão adaptados ao ensino à distância Covid-19: Escolas estão a informar Governo sobre alunos sem net ou computador Covid-19: Alunos do ensino especial prejudicados com ensino à distância Covid-19: Como vai ser o 3.º período? PASSATEMPOS Consulte a lista de vencedores
“A régua, uma palmatória com cinco furos, parecia estar já a olhar para mim (…)”Dividindo as suas recordações pelas diferentes épocas e locais onde passou a sua vida, o escritor Vitor Burity da Silva partilha os vários cenários, sensações e situações caricatas que povoaram o seu percurso escolar.
“Encruzilhadas, desafios, opções ou decisões louváveis (…) e opções e decisões condenáveis…”Neste exercício de conduzir a memória pelas veredas do passado, identifico múltiplas encruzilhadas de variados tipos e uma passagem de nível sem guarda que a inércia me fez atravessar sem respeito pelo exigido Pare, Escute e Olhe.
“Vou contar histórias de livros que, da escola ou por causa dela, me ficaram na memória.”Há palavras que se conjugam naturalmente em todos os tempos e modos. Para mim sempre assim foi, e continua a ser, com as palavras "escola", "aprender" e "livros".
“O gesto do professor Brandão é um exemplo de humanidade”"A recordação mais viva que guardo de um professor (...) decorre, sobretudo, do sentido de humanidade e da disponibilidade solidária que teve para comigo num episódio em particular, o qual (...) permitiu-me ter uma consciência mais aguda dos atributos que caracterizam um grande professor.
“A escola de 1975 não estava ainda totalmente democratizada.”Em abril de 1975, as escolas do tempo do Estado Novo foram decoradas para a realização das primeiras eleições livres. Maria João Martins frequentava na altura a 1.ª classe e foi incumbida, juntamente com os seus colegas, de assumir essa tarefa. Uma recordação poderosa de uma missão importante.
Nuno Crato: “Rómulo de Carvalho marcou-me imenso”Num depoimento gravado há algumas semanas, o agora ministro da Educação faz um elogio a Rómulo de Carvalho definindo-o como o exemplo de um professor capaz de conciliar a dicotomia entre o ensino ativo e o ensino ditado pelo professor.
“Foi na luminosa verdade daquele ser que eu encontrei o meu caminho”Também os professores que nos marcam foram marcados por outros professores. José Pacheco recorda quatro pessoas com ternura. Cada um à sua maneira, ajudaram-no a aprender de português, francês... Mas foi o professor que conciliou o saber com os afetos que o levou a escolher o caminho da Pedagogia.
“A minha surpresa só terá sido ultrapassada pela forma como aquele conselho me ficou cravado”Nem sempre a nossa atividade profissional coincide com o que pretendíamos enquanto estudantes. Paulo Guinote partilha as suas recordações do professor cujo conselho marcou o seu percurso.
Fernando Nobre: “A linha condutora da minha vida encaminhou-me para a medicina”Nem todas as recordações que temos da escola são positivas. Mas a forma como as ultrapassamos pode tornar-se um ponto de partida de um futuro promissor. Fernando Nobre partilha as suas memórias da escola de Bruxelas, para onde foi com apenas 15 anos.
Isabel Alçada: "Cedo descobri o lado bom das aulasQuem passou pelos bancos da escola guarda recordações de momentos ou professores, alguns tão especiais que podem marcar, tornando-se no ponto de partida de um futuro promissor. A ministra da Educação é a primeira convidada, entre várias personalidades, a partilhar as suas memórias.
A PALAVRA A... João Ruivo Escola: inteligência ou emoção? A guerra dos métodos na alfabetização Será grave aprender a ler e escrever mais tarde? A opinião da Pedagogia Waldorf
MEMÓRIAS DE PASSAGEM Vitor Burity da Silva “A régua, uma palmatória com cinco furos, parecia estar já a olhar para mim (…)” “O gesto do professor Brandão é um exemplo de humanidade” Nuno Crato: “Rómulo de Carvalho marcou-me imenso”
HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO Manuela Cunha Tenho medo do meu filho! Tenho medo de mim! O aluno com Dislexia Medo de ser feliz
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