http://www.educare.pt/noticias/rss Notícias mais recentes http://www.educare.pt/noticias/rss Educação Digital na Europa ‘Educação Digital nas Escolas da Europa’ é o mais recente relatório da rede Eurydice, um estudo comparado e participado por 43 sistemas educativos, 28 dos quais Estados-Membros da União Europeia, que aborda a educação digital na Europa do ano letivo 2018/2019 abrangendo os níveis primário e secundário. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161730 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161730 2020-02-17T00:00:00Z Mindfulness e menos stress nas escolas Primeiras jornadas de <em>mindfulness</em> partilham resultados de projetos que andam no terreno. Trabalhos mostram professores menos ansiosos e alunos mais satisfeitos. O encontro acontece sexta-feira e sábado no auditório dos Hospitais da Universidade de Coimbra. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161907 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161907 2020-02-14T00:00:00Z Violência nas escolas: das notícias às estatísticas Apesar dos sucessivos casos de violência nas escolas públicas divulgados pela comunicação social, as estatísticas do programa “Escola Segura” registam uma diminuição das ocorrências. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161729 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161729 2020-02-12T00:00:00Z Academia Virtual: refletir, questionar, aprender e ensinar Plataforma online disponibiliza formações para professores. Temas abrangem gestão curricular, tecnologias nas salas de aula, educação para a cidadania e para os media, coaching educativo, entre outros assuntos. Uma ferramenta focada nos processos de ensino e aprendizagem. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161726 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161726 2020-02-11T00:00:00Z Bullying: “Campanhas avulsas surtem poucos ou nenhuns efeitos” Sofia Neves, coordenadora científica do Observatório Nacional do Bullying e presidente da Associação Plano i, fala sobre a nova plataforma de recolhe casos em contexto escolar. Em menos de 24 horas, foram feitas 89 denúncias. “É necessário um investimento na capacitação de toda a comunidade escolar, procurando instituir uma cultura de tolerância zero ao bullying”, alerta. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161607 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161607 2020-02-07T00:00:00Z Telemóveis à mesa? O alerta “oportuno” do Papa O mundo já não vive sem tecnologia e os dispositivos móveis fazem parte do cérebro dos nativos digitais. Há, porém, momentos de convívio que não merecem ser perturbados. As refeições em família são tempos de comunicação por excelência. O que fazer? Como usar esse objeto que tanto aproxima como afasta? http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161427 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161427 2020-02-05T00:00:00Z Métodos, dificuldades e outras questões em torno da aprendizagem da leitura Não há registo de algum estudo em Portugal que tenha procurado perceber se a maneira como os professores ensinam as crianças a ler na escola tem mudado. Pelo contrário, o que realmente mudou – e muito – foi o conhecimento científico sobre como se aprende a ler. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161326 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161326 2020-02-03T00:00:00Z Tempo congelado e posições na carreira. STOP vai colocar o Estado em tribunal Sindicato angariou verba para mover processo judicial. Quer que a justiça portuguesa se pronuncie e decida sobre anos de serviço não recuperados e ultrapassagens na carreira. Se o desfecho não for o esperado, STOP avançará para o Tribunal Europeu. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161246 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161246 2020-01-31T00:00:00Z “Os professores não aparecem de um dia para o outro” A disciplina de Informática pode ser lecionada por docentes de outras áreas a turmas que continuam sem aulas no 2.º período. Associação Nacional de Professores de Informática refere que seria preferível criar um regime de exceção. “Há coisas soltas, mas não há estratégia”, avisa. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161106 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=161106 2020-01-29T00:00:00Z Uma experiência pedagógica antirracista no 1.º Ciclo “Com a mala na mão contra a discriminação” envolveu uma turma de 22 alunos do 4.º ano da Escola Básica do Castelo, em Lisboa. O projeto é um exemplo de como abordar o racismo nas suas múltiplas vertentes. Combater a invisibilidade da discussão sobre o racismo estrutural na sociedade, de uma forma didática e fundamentada no espaço escolar, surge como um dos principais objetivos. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=160947 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=160947 2020-01-27T00:00:00Z