http://www.educare.pt/noticias/rss Notícias mais recentes http://www.educare.pt/noticias/rss Elevar a qualificação “devia ser um desígnio nacional” Há mais de 50 mil vagas nas universidades e politécnicos públicos, mas Portugal ainda tem alunos a menos a estudarem no Ensino Superior, diz António Cunha, presidente do Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas (CRUP). http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=113342 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=113342 2016-07-22T00:00:00+01:00 Licenciados têm mais oportunidades no mercado de trabalho Jovens que completam o ensino superior podem esperar melhores salários e maiores oportunidades de progressão na carreira. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=113205 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=113205 2016-07-21T00:00:00+01:00 Editoras cumprem regras nos manuais escolares Editores escolares ilibados da queixa apresentada ao Provedor de Justiça. Livros só são alterados em consequência de mudanças definidas pelo Ministério da Educação, conforme estipulado por lei. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=113082 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=113082 2016-07-19T00:00:00+01:00 Ser pai no Século XXI Como devem ser os pais dos tempos modernos? Democratas ou autoritários? O equilíbrio parece ser a chave do sucesso. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=19427 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=19427 2016-07-18T00:00:00+01:00 Alunos podem ainda recuperar as notas: arranca a segunda fase de exames nacionais Notas iguais ou superiores a 9,5 valores a todas as disciplinas marcam o fim da primeira fase dos exames finais do 11.º e do 12.º anos. Nova ronda arranca em 19 de julho. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=113022 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=113022 2016-07-15T00:00:00+01:00 Como fortalecer o prestígio de quem ensina? O reforço da cultura profissional docente é essencial para melhorar o sistema. O declínio da imagem social dos professores enfraquece as aprendizagens, o ensino, a sociedade. O Conselho Nacional de Educação apresenta o retrato da classe e faz perguntas. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=112982 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=112982 2016-07-14T00:00:00+01:00 Rita já não é professora, tem cinco filhos e é mãe a tempo inteiro Famílias com três ou mais filhos são consideradas numerosas. Contribuem para a renovação das gerações, fazem ginástica com o tempo e com o dinheiro, definem prioridades ao milímetro, têm uma associação que as escutam. Rita tem cinco filhos e é mãe a tempo inteiro. Mónica tem cinco filhos e trabalha até às sete da tarde. Beatriz tem três rapazes e está a tirar um doutoramento. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=26242 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=26242 2016-07-11T00:00:00+01:00 Brincar é a forma mais natural de aprender As crianças passam pouco tempo no recreio da escola. Brincar é um momento que perde fôlego à medida que os anos avançam no sistema de ensino. Mas as brincadeiras são importantes. Testam limites, confirmam capacidades, desenvolvem a autoconfiança e a autoestima. E ajudam a combater o insucesso escolar. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=112903 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=112903 2016-07-08T00:00:00+01:00 Público ou privado? Próximos ou distantes? Propriedade das escolas não parece afetar desempenho dos alunos. Resultados são semelhantes, embora as notas sejam mais elevadas nas escolas privadas. Os alunos das classes sociais mais desfavorecidas frequentam “exclusivamente” escolas públicas. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=112843 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=112843 2016-07-06T00:00:00+01:00 Começar exames mais tarde, ajustar horários Investigadora da Universidade de Aveiro conclui que os exames nacionais não devem começar antes das 10h30 e que os horários das aulas, a partir do 2.º Ciclo, estão desajustados. As crianças portuguesas dormem menos do que deveriam. http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=112682 http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=112682 2016-07-04T00:00:00+01:00