| PSICOLOGIA |
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| A minha grande esperança é que, no futuro, em vez de se falar em terapia de reconversão de homossexuais, se fale em terapia de reconversão das mentalidades que continuam a olhar a homossexualidade como uma doença que exige tratamento. |
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| EDUCAÇÃO |
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| Com a entrada na escola revelam-se os diferentes ritmos de aprendizagem de leitura de cada criança. Existem vários métodos para ensinar a ler e frequentemente podem divergir dos experimentados pelos pais. Mas tal não deve ser considerado motivo de preocupação... |
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| HISTÓRIAS DA EDUCAÇÃO |
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| O episódio de Paredes de Coura é apenas mais um em que, bem ou mal, os órgãos de gestão da escola tomaram decisões que são atropeladas por intervenção directa, intimidatória e com um suporte legal nulo ou, num mínimo generoso, muito escasso. |
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| PEDIATRIA |
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| O armazenamento e preservação das células estaminais do sangue do cordão umbilical tem vindo a ganhar importância nos últimos anos. No entanto, no que respeita a questões éticas, ainda muito pouco está definido. |
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| NUTRIÇÃO |
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| Continua a fazer-se uma infinidade de estudos que visam descobrir as verdadeiras causas para este problema, mas é necessário avaliar, na prática, porque é que tantas pessoas emagrecem e outras não. |
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| SPM |
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| O ensino, a investigação e a divulgação são os temas fundamentais que dinamizam o encontro nacional deste ano que terá lugar no Instituto Superior de Engenharia de Coimbra, de 25 a 28 de Junho. |
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| APRENDIZ DE UTOPIAS |
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| Quando, convicto e sem vacilar, Crato defende ancestrais modos de fazer escola, que já se mostraram nefastos e são responsáveis pelo caos em que a Educação está imersa, presta um mau serviço à Educação. |
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| A PALAVRA A... |
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| Há e sempre houve boas e más escolas. Há e sempre houve bons e maus exemplos de práticas educativas. Mas temos que saber relativizar os resultados em função dos indicadores de medida. |
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| CRÓNICA DA EDUCAÇÃO |
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| Era pelo saber que se instituía o estatuto de mestre. Saber que é sinónimo de competência. E, o que era ainda mais espantoso, era também pelo saber que se organizava a vida da classe. Saber, fim último de tudo e de todos. |
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